吉林师范大学简介

吉林师范大学是吉林省重点大学,坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授,现任校长张伯军教授。   吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校50年来,共为国家培养各类人才8万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉,连续多年平均就业率达到90%以上。   吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务,多年来,通过各种形式培训各类教师3.1万人。   吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来,学校连续6届获国家教学成果奖6项,是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖42项。   吉林师范大学占地92万平方米,建筑面积50余万平方米。校园环境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。现有22个学院,2个教学部;24个研究所,117个实验室。全校拥有教学仪器设备价值近1.2亿元,固定资产总值7.5亿元。图书馆藏书177万册。   吉林师范大学现有教职工1358人,专任教师963人(含外聘)。有双聘院士2人,博士生导师10人,硕士生导师230人,教授196人(含外聘)、副教授201人。新世纪百千万人才工程国家级人选1人,国务院政府特殊津贴获得者11人,全国优秀教师4人,省高级专家3人,省有突出贡献的中青年专业技术人才7人,省拔尖创新人才10人,省主讲教授2人,省教学名师6人,省优秀教师10人,省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人,省中青年骨干教师5人。2006年,学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。   吉林师范大学现有51个本科专业,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业建设点8个,省级精品课程16门,省级优秀课程57门,校级精品课程31门,校级优秀课程99门,校级网络课程33门。省优秀教学团队4个,省实验教学示范中心3个,省级教研立项118项,省级教育技术成果奖50项。本科生素质教育扎实有效,学校先后被评为“吉林省大学生文化素质示范基地”和“国家大学生文化素质教育基地(联合)”。学校教学管理科学规范,教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。   吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生,现有马克思主义理论和数学2个一级学科硕士学位授权点,马克思主义哲学等38个二级学科硕士学位授权点,覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。学校拥有教育硕士专业学位、高校教师硕士专业学位培养权和学位授予权。   吉林师范大学现有全日制本科在校学生14362人,研究生1101人,留学生334人,成人教育学生12755人。学生课外活动丰富多彩,学校先后7次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”,学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。   吉林师范大学科研事业发展迅速。近5年来,共承担国家、省、市级科研项目750余项,公开出版学术专著、编著、教育部指定教材等200余部,公开发表学术论文5000余篇,其中SCI、EI等检索收录论文500余篇,CSSCI收录论文300多篇,获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有2个教育部重点实验室(省部共建),1个吉林省科技创新中心,1个吉林省医药中间体工程研究中心,2个吉林省高等学校重点实验室,1个吉林省高等学校工程研究中心,2个吉林特色文化研究基地,2个吉林省高校人文社会科学重点研究基地,7个吉林省重点学科。2005年被省教育厅评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”,2006年被评为全省社科规划项目管理工作和全省教育科研工作先进单位。   吉林师范大学对外学术交流十分活跃,校际合作广泛。在国内,与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系;国际上,学校与美、英、澳、俄、日、韩等国家的20多所高校、科研机构建立了合作关系。学校被确定为“中国政府奖学金来华留学项目院校”。   1999、2004、2009年,学校连续3次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年,学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。“十一五”期间,吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主,多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来,吉林师范大学将与时俱进,全面落实科学发展观,以改革为推动力,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。

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吉林师范大学2014考研成绩查询开通2014-07-31 09:51:47
考生如对本人成绩有异议,须于2月25日上午8:00-11:00向我办提出成绩复查申请(需提交书面申请,写明考生编号、申请复查科目、本人联系
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